Diariamente acompanhamos reportagens na televisão, nos jornais, revistas e livros sobre os efeitos devastadores das queimadas para o meio ambiente. Um dos efeitos mais imediatos de uma queimada é a elevação da temperatura local, seja no ar, seja no solo. Qual a sua impressão a respeito dessa imagem? Qual o impacto das queimadas no meio ambiente? Socialize com sua professora e colegas seus conhecimentos sobre o assunto.Para ampliar os conhecimentos sobre o conteúdo vamos realizar a atividade a seguir.
TAREFAS
1-Assista o vídeo Momento ambiental –Queimadas
http://www.youtube.com/watch?v=-PJ0-_VP43E
2-Roda de conversa – O que entendeu sobre os efeitos das queimadas no meio ambiente?
3- Visite os sites indicados e conheça mais sobre o assunto
http://www.ibama.gov.br/prevfogo/areas-tematicas/educacao-ambiental/
http://www.ibama.gov.br/recursos-florestais/areas-tematicas/desmatamento/
http://meioambientecef01.blogspot.com/2007/10/queimadas_08.html
http://www.vivaterra.org.br/vivaterra_queimadas.htm
4-Atividade em grupo – Produza um cartaz com imagens e textos alertando sobre os efeitos das queimadas no meio ambiente. Socializar as produções em sala de aula.
5- No laboratório de Informática crie uma pasta no editor de texto – Produza um texto sobre Os efeitos das queimadas no meio ambiente. Use imagens
6- Publique seu texto no blog Webquest da professora http://wesbquesteli.blogspot.com
PROCESSO
1-Roda de conversa sobre o tema - Levantamento prévio do tema
2-Socialização do que ficou entendido sobre o vídeo (Momento Ambiental-Queimadas )
3- Orientações de trabalho de grupo –Produção de Cartazes.
4- Orientações da atividade a ser realização no laboratório de Informática- Pesquisa na Internet.
5-Pesquisa nos sites indicados para ampliar o conhecimento sobre o tema.
6-Realizar produção de texto usando editor de texto no computador.
7-Usar o computador – Internet para postagem do Texto produzido no Blog Webquest da professora.
Laboratório de Informática
Internet
Papel metro
Revistas
Gravuras
AVALIAÇÃO
Esta atividade será realizada durante uma semana com alunos do 5º ano da Escola Municipal Filhos de Salomão. A avaliação acontecerá durante todo processo de aprendizagem através da observação direta da autonomia de busca dos alunos, da socialização dos conhecimentos adquiridos, da realização das atividade tanto em sala de aula, como no laboratório de informática, da coerência das produções e publicação .
CONCLUSÃO
O impacto ambiental das queimadas tem interferência diretamente na qualidade do ar, na física,na química e na biologia dos solos, na vegetação atingida pelo fogo e indiretamente podem afetar os recursos hídricos.
Não é possível generalizar sobre os impactos ambientais das queimadas.Mas o fogo da maioria das queimadas indica uma considerável contribuição no problema do efeito estufa.
Os incêndios florestais poderá ser agravado no futuro se continuar o desmatamento no atual curso, principalmente na Amazônia,onde são exploradas anualmente de 10 a 15mil Km de madeira.
O maior desafio está em reconhecer a importância do serviço ecológico prestado pela floresta: manter o clima, a fertilidade do solo, os recursos hídricos, a biodiversidade e ajustar o desenvolvimento de modo a preservar tal condição e, assim, manter o ecossistema livre do fogo, o qual representa hoje um dos principais agentes de alteração da paisagem e degradação ambiental e sócio-econômica.
CREDITOS
• Blog Webquest criado por Elicene Ribeiro Matos de Oliveira
http://www.youtube.com/watch?v=-PJ0-_VP43E
http://www.ibama.gov.br/prevfogo/areas-tematicas/educacao-ambiental/
http://www.ibama.gov.br/recursos-florestais/areas-tematicas/desmatamento/
• Fonte
http://meioambientecef01.blogspot.com/2007/10/queimadas_08.html
http://www.vivaterra.org.br/vivaterra_queimadas.htm
Atividade avaliativa do Ciclo III modulo 5 – Práticas Pedagógicas e TIC.
